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科学网中国知识分子缘何成不了大师赵冲的博

发布时间:2019-10-12 21:36:40

世上的行业众多,从业者如云,成为大师的极为少数,原因莫衷一是,单知识界而言,因为缺少原创性、突破性贡献,所以几乎没有大师。前一段,季羡林先生之所以推辞国学大师的称谓,一见季先生的胸怀风骨,晚辈们当以崇敬;二来季先生说得本是实情,老先生很清楚自己的专长和贡献所在。中国知识分子之所以成不了大师,窃以为原因有四,简析如下,一己之见,不足为论

,请姑妄阅之。一、低劣的教育经历由于历史的原因

,中国知识分子根本没有接受过成高质量的系统教育。年老的一代,无论是建国前后教育的断裂,还是建国后的文化革命,对于他们的成长造成了致命的损害;中年一代,文化革命的影响更不待说,拨乱反正后的补课多少显得急促,仍然没有享受过高质量的教育;青年一代,低质量的教育遗留和应试教育的当头一棒,也基本上毁灭了他们的教育经历。这样说来,好象我们的教育一无是处,事实上不是

,我们的教育还是有贡献的,但如果要说我们的教育是高质量的,那是自欺欺人。但为什么还会有许多优秀的知识分子呢?那是因为天分和勤奋,其实主要是天分,就如我的老师所言,勤奋原本也是一种天分,并不是那个人都能做到勤奋的。扪心自问,在各个领域取得一定成就的人,那一个人不是主要依靠自己的摸索而行,有谁真的享受过高质量的的方法训练。如果没有一些人,安心学问,埋头钻研,现在的成绩更不足观。看看每天拉着旅行包式的书包上学的孩子,我们能相信他们终于享受到了高质量的教育了吗?二、创新意识薄弱国家之所以提倡创新意识,首先是因为时代需要,其次是我们缺乏创新意识。从二十世纪初学习西方到如今,百年有余,各个学科有多少中国知识分子自己的原创性、突破性贡献,大多数的名家,主要从事的是介绍、宣传工作,就如王朔所嘲讽的,全是知道分子。这并不是这样的工作不重要,而是说我们不能总是在介绍。看看吧,新近出版的书籍,大多还在介绍着、宣传着,好象介绍、宣传了百年还不够,一本外国学术名着,张三介绍一次,李四再来一次,同一文本反复拉扯,为什么不安下心来,学过之后,自己做些开创性的工作呢?想想如今的知识界,因为外语专业出身而成就显着的事实,难道对于我们中国人不是一个讽刺吗?我没有否定学外语的人的成绩,而是说为什么只有这样才真是无话可说。这样看来,好象灰色一片,但是我们不能灰心,因为如鲁迅先生所言,我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,......所以,好的导师,好的老师,全在劝他的弟子,不要为俗世所动,要做个有精神追求的人

,要放眼未来,不计较眼前得失。事实上,我们也只能如此,否则,中国知识分子终究与大师无缘。

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